Hållbarometern
Andel barn som är inskrivna i förskola är ett viktigt mått att följa då det har betydelse för barnets fortsatta utveckling i skolan. Utrikes födda barn och barn från familjer med låga inkomster är överrepresenterade bland dem som inte går i förskolan.
Barn i förskola
Andel barn 1-5 år inskrivna i förskola
Trend:
Utvecklingen går åt rätt håll sedan 2000Senaste värdet:
87 % (2022)
Utgångsvärde:
69 % (2000)
Kommentar
Andel inskrivna barn i förskolan har ökat under åren, från 76 procent 2005 till 87 procent 2022. I en jämförelse med övriga R9-kommuner ligger Jönköping på sjätte plats.
Andelen inskrivna barn i förskolan bland de utrikes födda är lägre. Projektet Bättre språkutveckling i förskolan är en insats för att öka deltagandet i förskolan för barn med annat språk i hemmet än svenska. Där driver utbildningsförvaltningen i Jönköpings kommun uppsökande verksamhet, med målet att öka deltagandet i förskolan. Målgruppen är vårdnadshavare med barn mellan tre och fem år. På grund av pandemin har uppdraget hittills varit riktat till ett område. Framåt kommer projektet omfatta samtliga prioriterade områden.